Aproximativ 190 de posturi din unitățile de învățământ din județul Bistrița-Năsăud, care au fost scoase la concurs în acest an, au rămas încă neocupate în urma ședințelor publice organizate de la începutul acestei luni, a declarat miercuri, în ședința Colegiului prefectural, șeful Inspectoratului Școlar Județean (IȘJ), Vasile Șteopoaie.

Potrivit acestuia, până la această dată s-au titularizat 89 de cadre didactice, din care 58 erau deja angajate pe durata de viabilitate a postului și au devenit titulare în baza notelor mai mari sau egale cu 7 obținute la concursul național din acest an, iar alte 268 de persoane au optat pentru posturi de suplinitori.

Întrebat care sunt disciplinele unde se găsesc cel mai greu oameni pentru posturile disponibile, șeful IȘJ a menționat, pe primul loc, fizica, dar s-a arătat convins că în curând se vor ocupa toate catedrele vacante, inclusiv prin plata cu ora.

''Fizica pe primul loc, de departe. Fizică, chimie, informatică - cam aici avem cel mai mare deficit. Matematica este la limită, cred că au rămas foarte puține. (...) Precizez că cele aproximativ 190 de posturi nu sunt toate întregi, sunt și bucățele - două, patru, șase, zece ore, în funcție de situația din școli. Cred că sunt în rural mai mult de jumătate dintre ele, dar avem și în urban, avem de exemplu post de matematică rămas la o școală gimnazială din Bistrița. (...) Eu sunt ferm convins că se vor ocupa toate posturile. Urmează plata cu ora la nivelul unității, iar, acolo unde sunt foarte puține ore la diverse discipline, până în ședința din 3 septembrie se vor ocupa la nivelul unității'', a afirmat Șteopoaie.

Rețeaua școlară, la nivelul județului Bistrița-Năsăud, pentru anul școlar 2026-2027, va cuprinde 119 unități cu personalitate juridică.

Față de anul școlar anterior, s-a diminuat numărul unităților cu personalitate juridică cu o unitate, ca urmare a comasării Liceului Tehnologic ''Grigore Moisil'' Bistrița cu Liceul Tehnologic Bistrița, necesare din cauza faptului că cele două unități nu au reușit să realizeze numărul de clase a IX-a propus și, astfel, au coborât sub 500 de elevi fiecare. AGERPRES/(A - redactor: Tina Dumitrescu, editor: George Onea, editor online: Gabriela Badea)