logologo

Agerpres – Agen\u021bia Na\u021bional\u0103 de Pres\u0103: \u0218tiri de actualitate cu informa\u021bii de \u00eencredere pentru o societate bine informat\u0103.

Bucure\u0219ti

Pia\u021ba Presei Libere nr. 1, sector 1

Telefon: +4 021.2076.110

office@agerpres.ro

Educație-Știință

Fii informat, rămâi conectat cu realitatea din România

Sorin Cîmpeanu - Doctor Honoris Causa al Academiei de Studii Economice din Moldova
Educație-Știință 28.09. 15:52

Sorin Cîmpeanu - Doctor Honoris Causa al Academiei de Studii Economice din Moldova

Rectorul Universității de Științe Agronomice și Medicină Veterinară din București, Sorin Cîmpeanu, a primit titlul de Doctor Honoris Causa al Academiei de Studii Economice din Moldova, a anunțat instituția de învățământ superior. 'în Galeria de onoare a personalităților care dețin titlu

Rectorul Universității din Craiova: Inteligența artificială transformă deja felul în care învățăm, cercetăm și muncim
Educație-Știință 28.09. 14:58

Rectorul Universității din Craiova: Inteligența artificială transformă deja felul în care învățăm, cercetăm și muncim

Rectorul Universității din Craiova, Cezar Ionuț Spînu, a declarat, luni, la deschiderea noului an universitar, că instituția trebuie să rămână conectată la transformările tehnologice și la spațiul academic european și internațional, subliniind că misiunea universității este să-i învețe pe studenți să gândească, să

Timiș: Universitatea de Medicină și Farmacie 'Victor Babeș' a deschis anul academic într-un nou campus extins
Educație-Știință 28.09. 14:06

Timiș: Universitatea de Medicină și Farmacie 'Victor Babeș' a deschis anul academic într-un nou campus extins

Universitatea de Medicină și Farmacie (UMF) 'Victor Babeș' din Timișoara și-a deschis porțile, luni, în noul campus, construit în comuna Ghiroda, limitrofă municipiului, ca extensie a infrastructurii educaționale, care aduce zeci de spații pentru cursuri, cercetare, cazare, conferințe, activități sportive și recuperar

Ministerul Educației și Cercetării lansează un program de prevenire a analfabetismului funcțional și abandonului școlar
Educație-Știință 28.09. 13:45

Ministerul Educației și Cercetării lansează un program de prevenire a analfabetismului funcțional și abandonului școlar

Ministerul Educației și Cercetării a anunțat luni lansarea PRIMII - Program pentru Reușita învățământului Primar prin Măsuri Integrate de Intervenție, un demers de prevenire a analfabetismului funcțional și a abandonului școlar pentru aproximativ 50.000 de copii din ciclul primar. Potrivit unui comunicat remis presei,

Rectorul TUIASI, către boboci: A fi student în Iași, cel mai frumos cadou făcut tinereții voastre
Educație-Știință 28.09. 13:32

Rectorul TUIASI, către boboci: A fi student în Iași, cel mai frumos cadou făcut tinereții voastre

Rectorul Universității Tehnice 'Gheorghe Asachi' din Iași, Dan Cașcaval, a transmis luni, în cadrul festivității de deschidere a noului an universitar, că aceasta nu este doar o reluare a activității academice, ci un moment în care instituția de învățământ superior se schimbă și se dezvoltă, mențion&a

Acad. Marius Andruh i-a îndemnat pe studenții Universității din Craiova să își construiască în România carierele
Educație-Știință 28.09. 12:56

Acad. Marius Andruh i-a îndemnat pe studenții Universității din Craiova să își construiască în România carierele

Președintele Academiei Române, Marius Andruh, i-a îndemnat pe studenții Universității din Craiova să profite de anii de studenție, să-și urmeze pasiunile și să-și construiască aici carierele, subliniind că România are nevoie de tineri bine pregătiți. El a vorbit, luni, la deschiderea anului universitar, despre importanța educației, a vocației, a cercetării și despre rolul universității în formarea viitorilor profesioniști și profesori. 'Studenții sunt norocoși să învețe într-o universitate frumoasă, bogată în specializări, într-un oraș frumos, pentru că studenția înseamnă și o viață culturală. Aveți teatru, aveți operă, aveți filarmonică, aveți muzee, aveți expoziții. Toate astea fac viața studenților frumoasă și de neuitat', a spus acad. Marius Andruh. Președintele Academiei Române le-a transmis studenților să se bucure de această perioadă, despre care a afirmat că trece foarte repede și i-a îndemnat să rămână și în țară. 'O să vedeți că trei ani, cinci ani trec prea repede. Să fii optimist când ai decis să studiezi în această țară, când ai decis să lucrezi în această țară, să fii conștient, pe de altă parte, că ne-am căpătat la Revoluție libertatea de a circula și de a alege, dar uneori e bine să alegeți să învățați și aici și să lucrați și aici pentru că este nevoie de voi. Satisfacțiile, și știu ce spun, pentru că asta am făcut și eu, lucrurilor pe care le-ai realizat cu greu, dar le-ai realizat aici, sunt foarte mari', a spus președintele Academiei Române. în discursul adresat studenților, acad. Marius Andruh a evocat și un principiu atribuit lui Confucius, despre importanța alegerii unei profesii care să aducă bucurie și împlinire. 'Pe mine m-a călăuzit în toată cariera o zicere a lui Confucius, cu multe sute de ani, și care m-a urmărit și în care cred. Spunea: 'alegeți-vă o meserie care vă place și nu veți lucra nicio singură zi în viața voastră'. Și dacă așa ceva vă călăuzește, veți fi fericiți', a declarat acad. Andruh. El i-a încurajat pe tineri să-și fixeze idealuri și să aibă 'vise mărețe', citându-l și pe savantul Hans Selye, cunoscut pentru cercetările sale asupra stresului și care a spus: 'ca să faci ca un vis măreț să se împlinească, trebuie mai întâi să ai acest vis măreț'. Acad. Andruh i-a îndemnat pe studenți să valorifice ceea ce învață de la profesorii lor și să-și construiască o carieră pe măsura aspirațiilor. Președintele Academiei Române s-a referit și la meseria de profesor și nevoia de cadre didactice bine pregătite, cu vocație, pe care o are România. 'Universitatea este bogată în specializări, discipline și e important ca Universitatea să pregătească și profesori, pentru că este mare nevoie de profesori. Și dacă iubiți meseria de profesor, dedicați-vă ei. A fi profesor nu înseamnă numai devotament, înseamnă și vocație. Și Dan Barbilian, matematicianul, nu poetul n.red. (Barbilian a scris și poezie cu pseudonimul Dan Barbu), spunea așa despre profesorul lui din liceu: 'A fost omul care m-a format, de la care am învățat esențialul. Ceilalți profesori de matematică, inclusiv cei de la universitate, m-au informat'. E bine ca atunci când porniți la drum ca profesori să vă gândiți că trebuie să și formezi elevul', a spus acad. Marius Andruh. Președintele Academiei Române a vorbit și despre dimensiunea de cercetare a Universității din Craiova, subliniind importanța specificului fiecărei instituții de învățământ superior. 'Universitatea este în egală măsură și o universitate de cercetare. înființată în condiții grele, în 1947, când ne îndepărtam încet-încet de democrație și intram în dictatură. Dar învățământul și-a văzut de soarta, și-a văzut de menirea lui și a adus această universitate între primele universități ale țării', a afirmat acad. Marius Andruh. El a respins ideea unei ierarhizări simpliste a universităților și a arătat că forța sistemului de învățământ superior rezultă din existența mai multor instituții puternice, cu profiluri distincte. 'Eu nu prea cred între universitatea numărul unu din țară și universitatea numărul doi din țară, pentru că o țară este puternică când are mai multe universități numărul unu. Important este ca toate universitățile să-și facă datoria, să aibă culoarea lor, culoarea unei universități înseamnă zona de cercetare care dă caracteristica acelei universități', a spus președintele Academiei Române. în opinia sa, specificul Universității din Craiova este susținut inclusiv de discipline care nu se regăsesc în oferta altor universități. 'La Universitatea din Craiova, de exemplu, sunt discipline care nu se fac într-o altă universitate, ceea ce este foarte important', a mai spus acad. Marius Andruh. AGERPRES / (A - redactor: Maria Mitrică, editor: Marius Frățilă, editor online: Ady Ivaşcu)

Prahova: Creștere cu 16% a numărului de studenți de anul I la UPG Ploiești
Educație-Știință 28.09. 12:01

Prahova: Creștere cu 16% a numărului de studenți de anul I la UPG Ploiești

Numărul studenților de anul I de la Universitatea Petrol-Gaze (UPG) Ploiești este cu 16% mai mare față de cel înregistrat anul trecut, a declarat, luni, rectorul Alin Diniță. 'în anul universitar 2026-2027 se remarcă o creștere a numărului de studenți. (...) La anul I avem undeva la 16% procent de creștere, (...) i

Costoiu: De doi ani, școala a fost împinsă pe scări ca și ruda săracă; 2026 - cel mai greu an
Educație-Știință 28.09. 11:37

Costoiu: De doi ani, școala a fost împinsă pe scări ca și ruda săracă; 2026 - cel mai greu an

Școala românească este împinsă spre 'ruină' prin 'nepăsare', 'improvizație' și decizii luate de oameni care nu înțeleg nici realitatea din clase, nici viitorul unei țări, a declarat, luni, rectorul Universități Naționale de Știință și Tehnologie Politehnica București, Mihnea Costoiu, care a susținut că 2026 este 'cel mai greu' an al instituției de învățământ superior din ultimii 15. 'Trăim o perioadă foarte grea în educație. Sunt ani buni în care bugetul educației nu a fost unul prea generos, dar, de doi ani, școala este pusă la zid, școala este umilită. Vreau la acest început de an universitar să îmi cer scuze cadrelor didactice din universitate pentru faptul că anul acesta vom începe cu mai multe constrângeri, cel mai greu an al universității din ultimii 15 ani. Deși am făcut eforturi și am luat decizii înțelepte și în anii trecuți, din nefericire, anul acesta, universitatea este nevoită să adopte noi măsuri în contextul bugetar și asta deși universitatea dispune de resurse. Prima dată în ultimii 15 ani când suntem nevoiți să facem asta. De doi ani, școala a fost împinsă pe scări ca și ruda săracă. Este timpul să spunem lucrurilor pe nume: școala românească este împinsă spre ruină prin nepăsare, improvizație și decizii luate de oameni care nu înțeleg nici realitatea din clase, nici viitorul unei țări', a afirmat rectorul, în cadrul festivității de deschidere a noului an universitar. Potrivit acestuia, școlile se confruntă cu lipsuri elementare, profesorii sunt epuizați și prost plătiți, iar elevii sunt obligați să învețe, uneori, în condiții necorespunzătoare. 'Cum putem vorbi despre performanță când școlile se confruntă cu lipsuri elementare, profesorii sunt epuizați și prost plătiți, iar elevii sunt obligați să învețe, uneori, în condiții care umilesc orice pretenție de modernitate? Guvernul României a decis ca deficitul bugetar să fie salvat de educației. Așa zisa reformă a constat în reducerea a 30.000 de locuri de muncă în întregul sistem bugetar iar 15.000 dintre aceste sunt în educație', a completat rectorul. în opinia sa, educația este tratată ca o cheltuială 'incomodă', în timp ce statul găsește resurse importante pentru apărare și pentru achiziția unor echipamente moderne. Siguranța națională este esențială, a subliniat Costoiu, completând că trebuie să se înțeleagă însă că nici cele mai sofisticate sisteme, nici cele mai scumpe tehnologii nu valorează nimic fără oameni pregătiți să le utilizeze. 'Putem cumpăra avioane, sisteme informatice, echipamente militare de ultimă generație și infrastructură digitală. Putem cheltui miliarde pe tehnologie, dar, dacă nu investim în formarea resursei umane, toate aceste achiziții riscă să devină simple obiecte scumpe, folosite ineficient sau chiar abandonate', a explicat rectorul. El a punctat că tehnologia fără specialiști este doar decor, iar echipamentul fără instruire este risipă și investiția fără oameni capabili să o valorifice este o demonstrație de prost management. 'Este absurd să finanțăm masiv obiecte și să subfinanțăm oamenii care trebuie să le folosească. Nu poți construi o apărare modernă ignorând școala. Nu poți avea securitate cibernetică fără informaticieni bine pregătiți. Nu poți folosi sisteme complexe fără ingineri, tehnicieni, cercetători și cadre instruite permanent. Nu poți vorbi despre modernizare atunci când lași formarea profesională în urmă', a transmis Mihnea Costoiu. Conform acestuia, de prea multe ori, autoritățile confundă modernizarea cu achiziția. 'Cumpără tehnologie, inaugurează proiecte și prezintă cifre impresionante, dar uită tocmai elementul decisiv: omul. Un echipament performant nu înlocuiește competența. Un calculator nu înlocuiește profesorul. O platformă digitală nu produce educație de una singură. O armă modernă nu garantează siguranța fără personal bine pregătit. Această abordare este nu doar superficială, ci și periculoasă. Fără investiții constante în educație și în formarea specialiștilor, vom ajunge să importăm competență, să depindem de experți din exterior și să plătim de mai multe ori pentru aceeași lipsă de viziune. Vom cumpăra tehnologie cu bani publici, dar nu vom avea oameni suficient de bine pregătiți pentru a o întreține, adapta și utiliza', a spus Costoiu. Adevărata forță a unei țări nu stă doar în armele pe care le cumpără, în clădirile pe care le ridică sau în tehnologia pe care o afișează, ci în oamenii care știu să gândească, să creeze, să repare, să protejeze și să inoveze, a mai subliniat el. 'Finanțarea apărării, a tehnologiei și a infrastructurii moderne trebuie însoțită obligatoriu de finanțarea educației și a formării profesionale. Altfel, vom avea echipamente de secol XXI și competențe pregătite după metode de secol trecut. O țară care cumpără tehnologie, dar nu își formează oamenii, nu se modernizează, doar își ascunde incompetența în spatele unor echipamente scumpe. O țară în război, la granița noastră, a decis anul acesta să crească salariile profesorilor universitari și bursele studenților. Este în război și a înțeles cât de importanți sunt oamenii pregătiți. Nu avem nevoie doar de echipamente moderne, ci de oameni capabili să le folosească', a menționat rectorul. 'Distinși decidenți, educația nu este o cheltuială. Este fundația unei societăți. Dacă fundația este putredă, întreaga construcție se prăbușește: economia, sănătatea, administrația, însăși democrația și încrederea dintre oameni', a conchis rectorul Universității Naționale de Știință și Tehnologie Politehnica București. AGERPRES/(A - redactor: Roberto Stan, editor: Claudia Stănescu, editor online: Ady Ivaşcu)

Daniel David: UBB este una dintre cele mai importante universități din Europa de Est
Educație-Știință 28.09. 11:00

Daniel David: UBB este una dintre cele mai importante universități din Europa de Est

Rectorul Universității Babeș-Bolyai (UBB) din Cluj-Napoca, Daniel David, a declarat luni, la deschiderea noului an universitar, că instituția pe care o conduce este una dintre cele mai importante din Europa de Est. 'Pentru anul universitar 2026-2027 am avut o admitere care a arătat un interes major față de ceea ce reprezintă Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, tinerii alegând UBB ca un pașaport de excelență în viață! Valorile noastre dobândesc realitate prin angajamentul 'Tradiție și Excelență prin Cultură-Știință-Inovație din 1581', angajament care, alături de deviza 'Valorile noastre strălucesc împreună cu valorile europene', transformă UBB într-un bastion al adevărului științific și al democrației. Iar existența unui astfel de bastion, apărat de o comunitate academică unită, este fundamentală astăzi, când pseudoștiința/pseudocunoașterea și mișcările antidemocratice de diverse tipuri pun la risc raționalitatea, siguranța socială, normalitatea bunului-simț și a umanismului ca antidot la extremism și, mai general, chiar la civilizația umană! UBB începe și acest an universitar ca cea mai veche și cea mai mare universitate a țării și una dintre cele mai importante universități ale Europei de Est',, a spus Daniel David cu ocazia deschiderii noului an universitar. El a adăugat că, pentru acest an universitar, sunt peste 16.000 de noi studenți în anul I, număr în creștere față de anul universitar 2025-2026, dintre care aproape 5% vor fi studenți internaționali, 46% vor fi studenți cu taxă la licență, aproximativ 30% studenți cu taxă la nivel de master. 'Mă bucur că această tendință se vede și pe liniile oficiale de studiu - română/maghiară/germană -, ceea ce întărește profilul nostru multicultural-multilingvistic, care, așa cum am arătat în multe alte contexte, reflectă atât tradiția Universității noastre, cât și tradiția Transilvaniei și, nu în ultimul rând, UBB rămâne astfel casa academică a comunităților respective, în care specialiștii și intelectualii își regăsesc identitatea culturală proprie, dar într-o paradigmă multiculturală euroatlantică', a mai spus Daniel David. Acesta a amintit și de faptul că anul 2025 a marcat, prin Facultatea de Științe Medicale și ale Sănătății, reînființarea structurii medicale-de sănătate în UBB. AGERPRES/(A - redactor: Marius Septimiu Avram, editor: Irina Poenaru, editor online: Ady Ivaşcu)

UBB Cluj: Studentul Bogdan Nimerenco, medaliat cu bronz la WorldSkills Shanghai 2026
Educație-Știință 27.09. 21:04

UBB Cluj: Studentul Bogdan Nimerenco, medaliat cu bronz la WorldSkills Shanghai 2026

Studentul Bogdan Nimerenco a obținut medalia de bronz la WorldSkills Shanghai 2026, în cadrul secțiunii Digital Interactive Media Design, introdusă în premieră în acest an în programul WorldSkills Competition, a informat, duminică seara, Universitatea Babeș-Bolyai (UBB) din Cluj-Napoca. Con

Iași: Rectorul Universității Alexandru 'Ioan Cuza' vrea mai multă predictibilitate în privința reglementărilor și a finanțării
Educație-Știință 26.09. 13:03

Iași: Rectorul Universității Alexandru 'Ioan Cuza' vrea mai multă predictibilitate în privința reglementărilor și a finanțării

Rectorul celei mai vechi universități din țară, Universitatea 'Alexandru Ioan Cuza' (UAIC) Iași, Liviu George Maha, a declarat, sâmbătă, înainte de festivitatea de deschidere a noului an universitar, că își dorește mai multă predictibilitate în privința reglementărilor și a finanțării.

Timiș/Rectorul UVT, la deschiderea anului universitar: Studenții de azi vor putea inventa noi joburi
Educație-Știință 25.09. 13:13

Timiș/Rectorul UVT, la deschiderea anului universitar: Studenții de azi vor putea inventa noi joburi

Rectorul Universității de Vest Timișoara (UVT), Marilen Pirtea, a declarat, vineri, în cadrul ceremoniei oficiale de deschidere a noului an academic, că tinerii care au ales această instituție de învățământ superior vor găsi aici mediul în care să învețe să gândească critic, să se adapteze permanent progresului tehnic, unii dintre ei având privilegiul de a crea noi joburi ale viitorului. Marilen Pirtea a subliniat că astăzi nu mai are relevanță răspunsul la întrebarea 'ce vrei să devii', ci câte meserii cunoști, pentru a accede mai ușor pe piața muncii. 'Dinamica educațională este atât de alertă, încât permanent trebuie să ne adaptăm tehnicilor de învățare, pentru parcurgerea drumului pe care vrem să mergem. întrebarea de azi nu mai este ce vrei să devii când vei fi mare, ci câte meserii vrei să ai, pentru că profesia pentru care vă pregătiți în tipul facultății ar putea dispărea după finalizarea studiilor, poate apărea alta, iar la angajare vei fi întrebat ce știi să faci cel mai bine și cât de repede poți învăța lucruri noi. Este esențial discernământul, pentru că joburile viitorului sunt în permanentă schimbare, vor fi joburi pe care voi le veți putea inventa. (...) Acum este importantă întrebarea corectă care să ne ducă la răspunsul cel bun, pentru că Inteligența Artificială ne oferă multe răspunsuri, sunt instrumente menite să ne ajută, nu să gândească în locul nostru. De aceea, trebuie să știm să punem întrebarea corectă pentru răspunsul care să ne ajute. De aceea, la UVT învățăm să gândim, să avem o gândire critică, să ne punem întrebări, să participăm la cursuri, să le punem întrebări pertinente profesorilor, să fim cât mai curioși pentru a afla acele răspunsuri corecte la întrebările noastre', a arătat Marilen Pirtea. El a subliniat că 'Universitatea de Vest Timișoara este o instituție care dă viață și energie orașului, UVT nu este un scop, ci o poartă deschisă pentru experiența europeană de învățare'. 'De aceea, UVT le creează studenților toate posibilitățile pentru experiențe în străinătate, dar și motivele pentru care tinerii să revină, iar experiența de care au beneficiat să o ofere comunității în care se vor stabili', a mai transmis acesta. Ziua festivităților de deschidere a anului universitar continuă cu evenimentul de seară, prin festivalul 'UNIVIBES by UVT'- ediția a IX-a, unde vor evolua artiști pe trei scene, cu acorduri de Rock, Hip-Hop, DnB, Electro, Acustic, dar și ateliere, activități & zone de relaxare, food & drinks. AGERPRES/(A - redactor: Otilia Halunga, editor: Irina Poenaru, editor online: Ada Vîlceanu)

Academia de Studii Economice redeschide pe 7 octombrie sediul din Deva, după trei ani de reabilitare
Educație-Știință 25.09. 11:11

Academia de Studii Economice redeschide pe 7 octombrie sediul din Deva, după trei ani de reabilitare

Academia de Studii Economice (ASE) din București începe anul universitar 2026-2027 cu peste 11.000 de studenți noi, cel mai mare număr din ultimii ani, și redeschide pe 7 octombrie sediul extensiei universitare de la Deva, după trei ani de lucrări de reabilitare și restaurare, a anunțat rectorul instituției de învățămân

PF Daniel - mesaj la început de an universitar: Tinerii - mare binecuvântare a lui Dumnezeu pentru familie, Biserică și societate
Educație-Știință 24.09. 17:17

PF Daniel - mesaj la început de an universitar: Tinerii - mare binecuvântare a lui Dumnezeu pentru familie, Biserică și societate

Patriarhul Bisericii Ortodoxe Române, Daniel, a adresat un mesaj cu prilejul noului an universitar, în care subliniază că este necesar ca îndrumarea și susținerea tinerilor să fie luminată de convingerea că aceștia sunt mare binecuvântare a lui Dumnezeu pentru familie, Biserică și societate. 'Dezvoltare

Consiliul Național al Elevilor solicită tuturor parlamentarilor să respingă proiectul privind introducerea uniformei școlare obligatorii
Educație-Știință 24.09. 14:03

Consiliul Național al Elevilor solicită tuturor parlamentarilor să respingă proiectul privind introducerea uniformei școlare obligatorii

Consiliul Național al Elevilor le solicită tuturor parlamentarilor, indiferent de apartenența politică, să respingă proiectul de lege privind introducerea uniformei școlare obligatorii, susținând că măsura nu răspunde problemelor reale cu care se confruntă sistemul de educație. Reprezentanții elevilor susțin că nu au fost co

Suceava: Școli închise temporar în patru localități, după alerta cu drone
Educație-Știință 24.09. 10:03

Suceava: Școli închise temporar în patru localități, după alerta cu drone

Autoritățile din Suceava au dispus, joi dimineață, închiderea școlilor din patru unități administrativ- teritoriale, după alerta de atac cu drone, au declarat, pentru AGERPRES, reprezentanții Instituției Prefectului Suceava. Potrivit acestora, până la ora 10:00 unitățile școlare din zona Solca, Arbore, Botosana, Cacica au avut cursurile suspendate. Sistemul de supraveghere radar al Ministerului Apărării Naționale a detectat, joi dimineața, o țintă aeriană care a pătruns în spațiul aerian național prin nordul județului Botoșani, a evoluat timp de aproximativ patru minute în spațiul aerian național, după care s-a prăbușit în apropierea localității Solca, județul Suceava, fără a produce victime sau pagube materiale. Potrivit unui comunicat transmis de MApN, echipele de intervenție ale Ministerului Afacerilor Interne au ajuns la fața locului, au securizat perimetrul și au identificat o dronă de mici dimensiuni, fără incendiu la locul prăbușirii. AGERPRES/(AS - redactor: Cristian Lupascu, editor: Cătălin Alexandru, editor online: Simona Aruştei) Citeşte şi: * MApN: Dronă aeriană prăbușită în apropierea localității Solca din județul Suceava * MApN: Dronă detectată când a pătruns în spațiul aerian național prin nordul județului Botoșani * Botoșani: Mesaj RO-ALERT emis de autorități privind o posibilă incursiune de drone

Buzău: Elevii studiază seismologia în cadrul unui proiect pilot în parteneriat cu INCDFP (FOTO-VIDEO)
Educație-Știință 24.09. 08:50

Buzău: Elevii studiază seismologia în cadrul unui proiect pilot în parteneriat cu INCDFP (FOTO-VIDEO)

Colegiul Național 'Mihai Eminescu' din Buzău a fost desemnat unitate de învățământ pilot în cadrul unui proiect derulat de Institutul Național de Cercetare-Dezvoltare pentru Fizica Pământului (INCDFP), prin intermediul căruia elevii vor învăța despre tipurile de seisme și interpretarea datelelor cule

Primarul Iașiului: Stabilitatea sistemului de educație să nu mai depindă de schimbările politice succesive
Educație-Știință 23.09. 19:19

Primarul Iașiului: Stabilitatea sistemului de educație să nu mai depindă de schimbările politice succesive

Stabilitatea sistemului de educație și renunțarea la schimbările permanente ar trebui să fie obiective pe termen lung pentru România, a declarat, miercuri, primarul Iașiului, Mihai Chirica, în cadrul unei dezbateri organizate în cadrul celei de-a doua ediții a 'Concordia Hub Est - Forum pentru dezvoltare'.

Arad: Doar una din cele trei creșe construite funcționează; nu s-au făcut angajări și nu e curent
Educație-Știință 23.09. 00:00

Arad: Doar una din cele trei creșe construite funcționează; nu s-au făcut angajări și nu e curent

Doar una din cele trei creșe construite în ultimul an în județul Arad, prin programul guvernamental ''Sfânta Ana'', funcționează în prezent, pentru că două nu au încă nici personal didactic sau nedidactic și nu sunt racordate la rețeaua de electricitate. Prima creșă de stat construită în județul Arad prin programul ''Sfânta Ana'' a fost inaugurată în iulie 2025, în orașul Pâncota, și a costat aproximativ 1,8 milioane de euro. Creșa a fost dată în funcțiune abia în luna mai 2026, din cauză că mai erau de realizat branșamente la utilități. Primarul din Pâncota, Dan Ștefan Pocrișer, a declarat miercuri, pentru AGERPRES, că noua creșă are în prezent 20 de copii, fiind astfel ocupate jumătate din cele 40 de locuri disponibile. Până în prezent, s-a reușit angajarea a șase persoane, respectiv două educatoare, două îngrijitoare, un administrator și o bucătăreasă. Aceasta este singura creșă din program funcțională în județ, celelalte două construite, la Nădlac și Fântânele, urmând să se deschidă cel mai devreme la începutul anului viitor. La Fântânele, creșa este prevăzută cu 70 de locuri și ar fi nevoie de 25 de angajați, însă posturile nu au fost aprobate deocamdată. ''Am solicitat Ministerului Educației aprobarea acestor posturi, așteptăm răspunsul. După ce organigrama este definitivată, va urma organizarea concursurilor de ocupare, astfel că cel mai devreme la începutul anului viitor vom avea personal'', a declarat primarul comunei, Nicolae Dolha. El a precizat că imobilul inaugurat în luna august, în prezența Ministrului Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației - Cseke Attila, nu este racordat la rețeaua de electricitate și nici la cea de gaz. ''Problema curentului și a branșamentului la gaz este în curs de rezolvare, cred că lucrările vor mai dura cel mult o lună. în acest moment clădirea este racordată la apă și canalizare'', a precizat edilul. Nicolae Dolha estimează că toate cele 70 de locuri ale creșei vor fi ocupate, pentru că în zonă s-au mutat, în ultimul deceniu, foarte multe familii tinere care și-au construit case, iar astfel numărul de imobile s-a dublat în comună. La Nădlac, ministrul Cseke Attila a fost prezent în luna mai, pentru a anunța finalizarea lucrărilor la noua creșă cu 40 de locuri. Totuși, primarul Mircea Onea declară că recepția clădirii s-a făcut în luna august. ''Creșa nu este funcțională, sperăm că va fi deschisă la începutul anului viitor. Nu avem nici posturile aprobate și nici branșamentul la curent finalizat. Am alocat din bugetul local 500.000 de lei pentru un punct de transformare și se lucrează încă pentru conectarea la rețeaua de electricitate'', a declarat primarul, care estimează că cel puțin jumătate din locuri vor fi ocupate de copii la inaugurare. El spune că ar avea nevoie de aprobarea a 18 posturi didactice și nedidactice pentru noua creșă, care vor fi incluse în organigrama liceului din oraș. Reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean au transmis, la solicitarea AGERPRES, că posturile pentru aceste creșe urmează să fie aprobate doar după ce toate lucrările de branșament vor fi finalizate, iar clădirile vor avea autorizațiile de funcționare necesare. Totodată, Inspectoratul așteaptă de la primării și situația numărului de copii înscriși în aceste creșe, pentru a se putea decide câte grupe vor fi formate și care este numărul necesar de angajați. în județul Arad sunt prevăzute opt creșe prin programul ''Sfânta Ana'', din care două au fost construite cu fonduri PNRR (Nădlac și Fântânele), iar șase au fost incluse pentru finanțare guvernamentală. AGERPRES/(AS - redactor: Marian Buga, editor: Cătălin Alexandru, editor online: Gabriela Badea)

Galați: Spațiu educațional multisenzorial pentru explorarea plantelor și biodiversității, amenajat în Grădina Botanică
Educație-Știință 22.09. 15:24

Galați: Spațiu educațional multisenzorial pentru explorarea plantelor și biodiversității, amenajat în Grădina Botanică

Un spațiu educațional multisenzorial, în care plantele și biodiversitatea vor putea fi descoperite prin experiențe adaptate unor categorii diverse de public, va fi amenajat în Grădina Botanică din Galați, în cadrul proiectului european Erasmus+ 'Beyond Gardening', care reunește organizații din șapte țări, informează Complexul Muzeal de Științele Naturii 'Răsvan Angheluță'. Proiectul aprobat pentru finanțare se va desfășura în perioada 1 septembrie 2026-31 august 2029 și reunește șapte organizații partenere din Belgia, România, Germania, Olanda, Spania, Franța și Guadalupe, având ca obiectiv valorificarea grădinilor ca spații pentru educație, incluziune, formare profesională și colaborare internațională. Complexul Muzeal de Științele Naturii Galați, instituție aflată în subordinea Consiliului Județean Galați, participă în calitate de partener și va coordona, alături de partenerul din Spania, activitățile Pachetului de lucru 3 - 'Innovative Learning'. 'în cadrul parteneriatului, Complexul Muzeal de Științele Naturii Galați va coordona, alături de partenerul din Spania, activitățile Pachetului de lucru 3 - 'Innovative Learning' și va contribui la dezvoltarea unui spațiu educațional multisenzorial în Grădina Botanică. Acesta va oferi publicului oportunități de apropiere de natură și de explorare a plantelor și a biodiversității, prin experiențe adaptate unor categorii diverse de participanți', se arată în comunicatul transmis de instituție. Pe parcursul celor trei ani de implementare vor fi organizate activități practice, schimburi internaționale de experiență șii întâlniri între specialiști și participanți din organizațiile implicate. Totodată, partenerii vor elabora și testa materiale șiși metode educaționale care vor putea fi utilizate și după încheierea proiectului. Prin participarea la 'Beyond Gardening', Complexul Muzeal de Științele Naturii 'Răsvan Angheluță' urmărește consolidarea rolului Grădinii Botanice din Galați ca spațiu de învățare și incluziune, deschis comunității și cooperării europene. Reprezentanții instituției susțin că abordarea și rezultatele proiectului pot contribui la dezvoltarea unui model de bună practică, cu posibilitatea de a fi valorificat pe termen lung și de a beneficia de recunoaștere la nivel european. AGERPRES/(AS - redactor: Ecaterina Ignat, editor: Karina Olteanu, editor online: Ady Ivaşcu)

PoliSPORT 2026: O zi dedicată sportului și spiritului de echipă la Politehnica București
Educație-Știință 22.09. 15:12

PoliSPORT 2026: O zi dedicată sportului și spiritului de echipă la Politehnica București

Studenți, profesori, angajați și parteneri ai comunității Politehnica București sunt invitați pe 17 octombrie să participe la PoliSPORT. Vor fi organizate nouă competiții sportive: cros, baschet, volei mixt, fotbal, tenis de câmp, tenis de masă, badminton, table, șah. Competițiile, care vor avea loc în campusul Politehnicii București și la Baza Sportivă 'Alexandru Ivasiuc', sunt dedicate comunității instituției de învățământ superior, iar Crosul PoliSPORT este deschis publicului larg. Evenimentul este organizat de Politehnica București, împreună cu Departamentul de Educație Fizică și Sport - Kinetoterapie și Clubul Sportiv Universitar Știința - Politehnica București. AGERPRES/(AS - redactor: Roberto Stan, editor: Claudia Stănescu, editor online: Ady Ivaşcu)

ASE, împreună cu organizațiile studențești, organizează 'Zilele Bun venit la ASE'
Educație-Știință 22.09. 10:51

ASE, împreună cu organizațiile studențești, organizează 'Zilele Bun venit la ASE'

Academia de Studii Economice din București (ASE) începe noul an universitar cu evenimentul 'Zilele Bun Venit la ASE', dedicat noilor studenți, și cu peste 11.000 de tineri înscriși la programele de licență, masterat și doctorat, comunitatea academică ajungând la peste 25.000 de studenți.

Iași: Un sistem de inteligență artificială gândit la UAIC poate detecta depresia din postări de pe social media
Educație-Știință 21.09. 13:20

Iași: Un sistem de inteligență artificială gândit la UAIC poate detecta depresia din postări de pe social media

Un program de inteligență artificială citește postări de pe platforma X (fost Twitter), apreciază dacă autorul lor dă semne de depresie și scrie apoi, în limbaj obișnuit, de ce a ajuns la acea concluzie, informează Universitatea 'Alexandru Ioan Cuza' din Iași (UAIC), instituție în cadrul căreia a fost dezvoltat acest

Patru medalii pentru România, la Olimpiada Balcanică de Informatică
Educație-Știință 21.09. 10:59

Patru medalii pentru România, la Olimpiada Balcanică de Informatică

Elevii români au obținut patru medalii - una de aur, două de argint și una de bronz - la cea de-a 33-a ediție a Olimpiadei Balcanice de Informatică, care s-a desfășurat în perioada 14 - 20 septembrie, la Tirana, Albania. Au obținut medalii elevii Ștefan-Cătălin Savu de la Colegiul Național 'Ion Luc

Brașov: Primarul comunei Lisa vrea să readucă la viață fosta tabără școlară din satul Breaza
Educație-Știință 18.09. 00:00

Brașov: Primarul comunei Lisa vrea să readucă la viață fosta tabără școlară din satul Breaza

O fostă tabără școlară din timpul regimului comunist, cea din satul brașovean Breaza, ar putea fi 'readusă la viață', printr-un proiect al primarului comunei Lisa, Gheorghe Mocanu, care mizează pe fonduri europene pentru îndeplinirea obiectivului. Edilul din Lisa a explicat, vineri, pentru AGERPRES, că a început demersurile pentru modernizarea vechii structuri de agrement în urmă cu aproximativ două decenii, când îndeplinea funcția de viceprimar, din dorința de a pune la dispoziția copiilor din zona Făgărașului și nu numai un loc de socializare în mijlocul naturii, unde să uite de telefoanele mobile și calculatoare. De atunci și până în prezent, primăria comunei a fost nevoită să străbată etapa anevoioasă a intabulării terenului, care a presupus nu doar procese cu statul, ci și acordarea unor terenuri la schimb foștilor proprietari. în prezent, terenul, care are aproximativ 2.000 de metri pătrați, și construcțiile, sunt intabulate, cu destinația de complex de agrement/tabără, iar recent, proiectul de modernizare a fost depus la Sistemul de Gospodărire a Apelor și Direcția Județeană de Mediu Brașov pentru obținerea avizelor. Gheorghe Mocanu a precizat că, după ce se va realiza noul complex de agrement, acesta ar urma să fie dat în chirie unei societăți de profil, care să organizeze activități de tabere, însă 'cu un profit pentru comună și cu tarife maxime pentru servicii stabilite de Consiliul Local', astfel încât prețurile să fie accesibile tuturor părinților. Valoarea estimată a investiției este de 3,6 milioane de euro, iar proiectul prevede demolarea clădirii existente și construirea unui nou corp, precum și refacerea întregii zone exterioare, pe un teren cu o suprafață de 7.260 de metri pătrați, obținut prin cumpărarea unor parcele adiacente celei existente. Capacitatea viitoarei tabere urmează să fie de aproximativ 60 de persoane, a precizat primarul. în timpul regimului comunist, în județul Brașov au existat 10 tabere școlare, însă niciuna dintre acestea nu a fost modernizată după 1990. Majoritatea clădirilor au fost lăsate în paragină de autorități, în principal din cauza problemelor legate de terenuri, ori au fost privatizate, schimbându-li-se destinația. Primăria Brașov a făcut demersuri pentru redeschiderea a trei foste tabere - cele două din Timișu de Sus și cea de la Dâmbu Morii - însă, deși a primit, în 2011, proprietate asupra clădirilor, nu a reușit nici până azi să intabuleze terenurile. AGERPRES/(AS - redactor: Diana Dumitru, editor: Irina Poenaru, editor online: Anda Badea)

Bihor: Noaptea Cercetătorilor Europeni, la Universitatea din Oradea, cu laboratoare și centre de cercetare deschise publicului
Educație-Știință 18.09. 00:00

Bihor: Noaptea Cercetătorilor Europeni, la Universitatea din Oradea, cu laboratoare și centre de cercetare deschise publicului

Universitatea din Oradea organizează, pe 25 septembrie, 'Noaptea Cercetătorilor Europeni - Universitatea din Oradea 2026', eveniment dedicat promovării științei, cercetării și inovării în rândul publicului larg, a anunțat vineri, într-un comunicat, Biroul de presă al instituției. Manifestarea, organizată anual în Europa din 2005

Pălărie: În statele nordice, curentul pare să se schimbe către învățarea competențelor fundamentale prin metode non-digitale
Educație-Știință 17.09. 14:25

Pălărie: În statele nordice, curentul pare să se schimbe către învățarea competențelor fundamentale prin metode non-digitale

Președintele Comisiei pentru învățământ din Senat, Ștefan Pălărie, a atras atenția asupra unei noi tendințe în țările nordice, prin punerea accentului pe dezvoltarea competențelor fundamentale prin instrumente non-digitale. El a menționat că tendința devine vizibilă mai ales în Danemarca și Norvegia, după rezultatele recente ale testelo

Roxana Mînzatu: Rezultatele PISA ne îngrijorează în UE; analiza OECD arată un declin al competențelor de bază
Educație-Știință 17.09. 11:34

Roxana Mînzatu: Rezultatele PISA ne îngrijorează în UE; analiza OECD arată un declin al competențelor de bază

Vicepreședintele executiv al Comisiei Europene Roxana Mînzatu declară că rezultatele testelor PISA au stârnit îngrijorare la nivelul Uniunii Europene, constatându-se un declin al competențelor de bază ale elevilor. Ea a subliniat importanța educației și a gândirii critice, în contextul utilizării pe scară largă a inteligențe

Mureș: Ateliere bilingve de teatru, cascadorie și psihologie pentru adolescenți, în proiectul 'ExplozivART'
Educație-Știință 16.09. 17:53

Mureș: Ateliere bilingve de teatru, cascadorie și psihologie pentru adolescenți, în proiectul 'ExplozivART'

Liceenii din Târgu Mureș sunt invitați să descopere arta dincolo de sala de clasă în cadrul celei de-a patra ediții a proiectului 'ExplozivART', un program gratuit de ateliere și spectacole de teatru menit să completeze educația formală a adolescenților. 'ExplozivART este un proiect care se adresează tuturor liceenilor

Mureș: Studenți din universități europene au simulat rolul de manageri de calitate în industria auto, la UMFST
Educație-Știință 16.09. 16:20

Mureș: Studenți din universități europene au simulat rolul de manageri de calitate în industria auto, la UMFST

Studenți din mai multe universități europene au participat, la Târgu Mureș, la proiectul internațional 'Be a Quality Manager for 5 Days', organizat de grupul local al European Students of Industrial Engineering and Management (ESTIEM LG Mureș). 'Timp de cinci zile, tinerii au experimentat rolul unui manager de calitate în industria auto, combinând teoria academică cu activitatea practică de pe platforma industrială. Evenimentul s-a desfășurat după conceptul Business eXperience Design (BXD). Cursurile și activitățile teoretice au fost găzduite de Facultatea de Inginerie și Tehnologia Informației din cadrul UMFST, în timp ce aplicațiile practice au avut loc la sediul Hirschmann Automotive. în cadrul companiei, studenții au analizat direct fluxurile și procesele de producție și au dezvoltat soluții pentru un studiu de caz real, extras din activitatea curentă a producătorului auto', a anunțat, miercuri, Universitatea de Medicină, Farmacie, Științe și Tehnologie 'George Emil Palade' din Târgu Mureș pe rețelele sociale. Potrivit organizatorilor, parteneriatul tripartit dintre universitate, mediul de afaceri și organizațiile studențești a oferit participanților o înțelegere aplicată a instrumentelor de management al calității utilizate în industrie. Pe lângă componenta profesională, a arătat UMFST, proiectul le-a permis studenților europeni să lucreze în echipe multiculturale, să realizeze schimburi de bune practici și să interacționeze cu comunitatea academică din Târgu Mureș. AGERPRES/(AS - redactor: Dorina Matiș, editor: Karina Olteanu, editor online: Simona Aruştei)

Cele mai noi știri

Cele mai citite

Flux Agerpres